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社评:美方可以讹诈一家公司以讹诈一家公司以讹

火花思维跑步上市,素质教育第一股能否突破重围?

2021-06-23 和讯名家
语音播报预计14分钟

火花思维于6月21日向美国证券交易协会递交了招股说明书,将是继掌门教育之后,今年第二家上市的在线教育公司。与其他的k12在线教育公司不同,火花思维的亮点在于线上的小班素质教育,也在招股说明书中将自己定位为在线素质教育第一股。

01

火花思维

火花思维主要为在线小班授课,核心课程是数学思维课,语文、英语等主干课程。截至 2021 年 3 月 31 日,火花思维有37万名学生,较去年同期的13万人有了显着增加。据艾瑞咨询,2020年数学思维培训行业市场规模达73亿元,同比增速93%,线上市场规模高速发展是行业快速增长的最主要推动力。

重研发,轻营销

有意思的是,作为一向在营销方面很上心的在线教育行业的一员,火花思维的研发费用却高于营销费用。

中投公司表示,许多企业只是通过教育SaaS提供商提供的网络直播平台和在线课堂平台,将线下学习产品移植到线上形式,没有考虑学生和家长的真实需求。

火花思维跑步上市,素质教育第一股能否突破重围?

(掌门教育财务数据,来源招股书)

火花思维跑步上市,素质教育第一股能否突破重围?

(火花思维财务数据,来源招股书)

今年上市的掌门教育的营销费用就远超研发费用,但火花思维的局面很不一样,不但营销费用不高,甚至远低于研发费用。

在这点上火花的路径是对的,投入很大成本在课程研发上,并在运营过程中形成了一套丰富的技术支持的交互式课件、教育内容,提升学生的学习体验,并提高运营效率。

火花思维跑步上市,素质教育第一股能否突破重围?

(来源招股书)

股东背景

股东方面除董事长全资的公司为第一大股东,红杉资本位列第二。

火花思维跑步上市,素质教育第一股能否突破重围?

(来源招股书)

根据公开信息,火花思维经历的9轮融资中也多次出现红杉资本的身影,前后参与了4轮融资。

火花思维跑步上市,素质教育第一股能否突破重围?

(来源企查查)

红杉资本已经先后投资了不少在线教育公司。火花教育之所以能受到红杉资本的青睐,跟火花思维的全球布局以及重研发是离不开的。

02

课外教育监管有何影响

新股上市的预期得看行业,尤其是最近在线教育行业可不消停,可以说近期整个行业正处在谷底。在线教育行业面临着史无前例的强监管和高重视,作业帮、猿辅导被处以250万顶格处罚外;跟谁学、学而思、新东方在线、高思四家在线教育机构也被执行50万元的行政处罚。

监管方旨在管理因过度营销带来的教育焦虑,与此同时,营销的内卷对行业本身也是百害无利。目前各家在线教育公司获客成本已经越卷越高,行业马太效应也越发明显。在这样的行情下,想上市需要好好动动脑子才行。

火花思维的业务算是另辟蹊径,其所在的细分行业目前的监管风险并不大,而且素质教育的天花板还很高。

根据艾瑞咨询,数学思维赛道真正开始高速发展直接原生于在线模式,而区别于很多教育品类线下兴起,再发展到线上的模式。

火花思维跑步上市,素质教育第一股能否突破重围?

(来源艾瑞咨询)

同一赛道下的竞品,有行业头部公司的子品牌,如斑马、有道,也有小众品牌,这一赛道的格局也已经初步显露。

根据艾瑞咨询的分析,需求维度,数学学科幼小衔接的需求始终存在;供给维度,受益于技术发展,各大玩家将游戏、动画的趣味性和数学思维的培养结合起来,通过具有连续剧情的动画和互动游戏激发儿童的学习兴趣,再辅以更先进的转介绍等运营模式和更激进的广告投放,迅速打开市场。 

行业细分赛道本身看来没什么问题,但监管风险不容忽视。教育部今年明确提出不允许搞学前儿童课程培训,禁止学前班,作为幼小衔接课的数学思维课可以说是在危险的边缘试探。

火花思维在招股说明书中明示了行业的监管风险,此时也有赶在政策落地前跑步上市的意思,去年火花思维亏损3.7亿,企业正需要融资填补亏损,以求渡过难关。

素质教育应以《中国学生发展核心素养》为指引,但从目前的供给来看,以文化基础提升为主流的素质教育品类结构仍然是不够全面和充分的,而占领在线素质教育第一股的火花思维应当率先探索新兴品类,在经历缓慢而长久的市场教育后,或许能够在素质教育赛道上站稳位置。

03

素质教育成为新趋势

1、素质教育目前的格局:需求大,优质供给少

近几年因为人民生活水平的不断提升,教育资源内卷越来越严重,同时新一代家长们愈发重视子女的教育。据艾瑞咨询数据显示,2015-2019年,素质教育市场规模从2015年的2642亿元增长到2019年的5286亿元,复合年均增长率为19%。

火花思维跑步上市,素质教育第一股能否突破重围?

(数据来源:艾瑞咨询)

在过去疫情严重的一年,很多行业受到冲击,在线教育却乘上了时运。我国素质教育的理念是一以贯之的,随着在线教育的蓬勃发展、技术手段逐渐成熟,在线教育的基础设施、需求开发,现有供给都为素质教育铺好了路。

随着家长年龄层的迭代,传统的死记硬背的应试教育学习方法已经正在被淘汰。新生代家长对于趣味性强、能够学习兴趣的教学方式更加看重,对学生发展所需要的基本能力更加注重。而素质教育正好对应了这种需求,寓教于乐、帮助培养孩子的批判性思维、创造力、解决问题的能力、社交能力,从而帮助孩子成为全面发展的人。因此随着8090后成为家长的主力人群,素质教育的市场空间会不断增大。

2、素质教育上网能够调节教育资源分配不公的问题

我国的偏远山区教育资源相对落后,东西部的教育水平的差距很大。同时,一二线城市和小城市的教育水平也在逐步拉大,这种状况短时间难以有大的改变。

虽然通过网课的方式,在一定程度上可以让贫困山区的孩子多见世面,提升成绩。但是通过线上教育的方式也并不能完全解决教育水平差距的问题,比如课堂上的监管,课后复习的督促等,线上的老师都没有办法做到。并且学习的环境以及生源等的问题,本身就有一定的差距。所以,好的老师并不一定就能教出好的学生。

线上授课的方式虽然不能完全解决教育水平的差距,但是却能让贫困山区的学生去看到这个世界更多的可能性,在一定程度上缓解了教育资源分配不均的问题。

3、提一点质疑:思维课可能是伪素质教育

此前教育部明令禁止学前儿童抢跑课程,但无奈林子大,短时间难以落地。思维课是不是抢跑?思维课多是针对学龄前儿童或低年级儿童的课程,内容以数学、英语核心课程为主。在教育焦虑的环境下,思维课很容易扭曲成包装成思维课的学科教育课程。

思维课可能是一种“伪素质教育”。本身学龄前儿童的思维就是发散的、探索的,将原本没有任何条条框框的孩子的思维装进各种早已预设好标准答案的课程或者是实验框架里,反而对思维形成禁锢。因此思维课的研发与标准问题是很值得推敲的。

教育内卷情况下,家长们会为了缓解内心的焦虑而做出各种各样的选择。所谓素质教育,其实就是德育体美劳全面发展。但思维课更多的是锻炼孩子的数学逻辑思维,这种学科框架的课程目标,本身与思维的发散性是相悖的。因此思维课很容易成为变相增加学生的压力的课程,跟上补习班没有什么区别。

总结

火花教育在此时上市,说明其对自身的赛道是有自信的。目前的在线教育新规对其细分业务并没有实质影响,但是也确实带来了不容忽视的监管风险。如今的行业洗牌期预计时间不会短,但如果能借这个机会开辟出独一无二的在线素质教育赛道,前景也是不可估量的。

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(责任编辑:张洋)
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