12月18日，在平乐县二塘镇二塘社区的农家书屋挤满了刚放学的小学生，有的在阅读课外书籍、有的学绘画、有的练书法，志愿者老师则在一旁或指导或解读，师生喃喃细语、交流融洽。
“我很喜欢和同学一起来社区，写完作业就可以看课外书、学绘画、练毛笔字，不懂的地方，可以问志愿者老师，还可以和同学一起打球。”二塘小学二年级学生邓宇成说。
图为志愿者老师指导学生练书法
近年来，平乐县在大力倡导全民阅读、营造充满书香文化氛围的基础上，积极打造 “书香社区”和“农家书屋”，促进未成年人学习传统文化的课堂和社区互联互通互动，提升学生的读书意识和文化自信，努力实现书香文化助力未成年人健康成长的目标追求。
“自平乐县开展‘人人担当新时代文明实践志愿者’ 的活动以来，不少当地的有识之士和教师加入到志愿者行列，利用闲暇时间到社区书屋义务指导孩童们绘画、练书法，为孩子们答疑解惑。” 二塘社区党总支书记苏永衡介绍。
图为学生在社区进行户外活动
落霞余晖洒落在二塘社区小广场上，榕荫掩映、孩童嬉戏、老者博弈；健身操、跳绳、踢毽子、彩龙舞……一片欢乐祥和。
“社区书屋给孩子们提供了很好的阅读环境和运动场所，也是孩子们的 ‘第二课堂’”。二塘镇第二小学党支部专职书记赵新富说，他很乐意参加书香社区公益活动的志愿者服务，孩子们在社区书屋阅读书籍，可以学到新知识，还结识了不少小伙伴，在快乐中度过闲暇时光，避免了孩子们沉迷于手机和网络游戏的不良习气。
今年以来，平乐县还通过邀请家庭教育专业老师用专业知识为家长现场答疑解惑，促进亲子关系，携手共护孩子成长。
平乐县委宣传部相关负责人说：“通过社区（村委）对接辖区幼儿园和小学，共联共建，积极推进‘家、校、社’育人理念；通过开设绘本阅读和成才教育讲堂，让辖区儿童在享受趣味故事的同时，提升对成长的认知。”（苏桂 黄培录）
（责任编辑:周文凯）